Kinésithérapie pédiatrique

1000 premiers jours de vie : évaluation, prise en charge sensorielle et neurologique de l’enfant au regard des Evidence Based Practice (5 jours)

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

Cette formation de 5 jours vise à renforcer les pratiques cliniques des professionnels de santé dans l’évaluation et la prise en charge du développement du nourrisson et du jeune enfant, dans le cadre des 1000 premiers jours. Elle s’appuie sur les Evidence-Based Practices, l’utilisation d’outils d’évaluation validés, l’adaptation des prises en charge précoces et le partenariat avec les familles.

Public concerné

kinésithérapeutes

Moyens pédagogiques

La formation repose sur des méthodes pédagogiques actives favorisant l’appropriation des connaissances et leur transfert en pratique. Elle associe apports théoriques fondés sur les recommandations HAS et les EBP, ateliers pratiques supervisés, études de cas, mises en situation professionnelles et analyse de la pratique en petits groupes, avec une alternance régulière entre théorie et pratique.

Type de support remis

Les stagiaires bénéficient de supports pédagogiques papier, structurés et sécurisés. Un livret de formation papier, expurgé de toute donnée sensible et conforme aux exigences de confidentialité et de droits d’auteur, est remis à chaque participant. Une mallette pédagogique individuelle et des fiches d’évaluation papier, grilles cliniques et références HAS complètent les supports.

Type d'évaluation

L’analyse des besoins est réalisée en amont par un questionnaire de positionnement adressé aux participants avant la formation. Les apprentissages sont évalués de façon continue et formative tout au long de la session (ateliers, mises en situation, grilles de cotation). Une évaluation à chaud en fin de formation et une évaluation à distance à 6 mois mesurent l’impact sur les pratiques.