Prévention, éducation à la santé, ergonomie

Prévenir les troubles musculosquelettiques dans l’exercice de la kinésithérapie

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

• expliquer le caractère multifactoriel des troubles musculosquelettiques liés au travail ; • repérer les tâches, enchaînements et contextes qui contribuent à son exposition ; • analyser les déterminants liés au patient, à la tâche, au matériel, à l’espace, à l’organisation et aux possibilités de récupération ; • hiérarchiser les mesures de prévention et privilégier les actions à la source ; • formaliser, tester et évaluer un plan d’action individuel.

Public concerné

Masseurs-kinésithérapeutes diplômés d’État exerçant en cabinet libéral, en établissement sanitaire ou médico-social, au domicile des patients ou dans plusieurs de ces contextes.

Moyens pédagogiques

Parcours asynchrone organisé en huit modules courts et progressifs. Situations professionnelles issues du cabinet, de l’établissement et du domicile. Textes courts, infographies, schémas comparatifs, photographies ou illustrations, micro-vidéo et vidéo de synthèse. Activités autocorrigées : choix, classements, associations, repérage d’erreurs, analyses de situations et décisions. Feedbacks explicatifs et réponses modèles intégrés au parcours.

Type de support remis

• Carnet de l’apprenant téléchargeable permettant les observations, analyses et le plan d’action.

Type d'évaluation

• Auto-positionnement initial non bloquant. • Activités formatives et quiz intermédiaires avec feedback immédiat. • Validation progressive des modules. • Évaluation finale composée de 20 questions ou situations professionnelles. • Seuil de réussite : 90 %, soit 18/20. • Plusieurs tentatives autorisées, avec remédiation ciblée. • Formalisation d’un plan d’action individuel et définition de critères d’évaluation.