Kinésithérapie des pathologies neuro-musculosquelettiques

Optimisation du mouvement apres une affection neurologique

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

Expliquer les principaux modèles de l’apprentissage moteur appliqués à la rééducation neurologique. Ajuster la progression des exercices en jouant sur les modalités de répétition et le feedback Augmenter la progression des exercices en jouant sur les ressources attentionnelles du patient (double tâche) Savoir comment engager la motivation intrinsèque du patient Savoir orienter la focalisation de l'attention du patient lors de l'exécution d'un mouvement

Public concerné

Masseurs-kinésithérapeutes

Moyens pédagogiques

Les cours sont sur supports informatiques riches en iconographies et bibliographies. Un support de cours illustré détaillant les différentes stratégies d'évaluation et stratégies thérapeutiques. Les cours sont dispensés dans une salle de TD. L'apprentissage se fait également par des travaux pratiques et des études de cas. Le matériel nécessaire à la pratique est prêté aux stagiaires sur le lieu de formation

Type de support remis

Les cours sont sur supports informatiques riches en iconographies et bibliographies. Un support de cours illustré détaillant les différentes stratégies d'évaluation et stratégies thérapeutiques. Les cours sont dispensés dans une salle de TD. L'apprentissage se fait également par des travaux pratiques et des études de cas. Le matériel nécessaire à la pratique est prêté aux stagiaires sur le lieu de formation

Type d'évaluation

Test de positionnement pré-formation Evaluation à chaud de la satisfaction (niveau 1 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®) Evaluation à chaud des apprentissages (niveau 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®) Evaluation à froid du transfert des apprentissages en situation de travail (niveau 3 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®)