Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage écrit

L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents : vers une approche fonctionnelle et intégrative / Format classe virtuelle

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

Cfr programme détaillé

Public concerné

Orthophonistes

Moyens pédagogiques

Power point Quizz Vidéos Travaux de groupe / jeux de rôles § Vignettes cliniques

Type de support remis

Support papier remis aux stagiaires

Type d'évaluation

Questionnaire de satisfaction Questionnaire pré et post formation