Bilan et Intervention : troubles de la cognition mathématique

Approfondissement - Rééducation des troubles d’apprentissage des mathématiques de l’adolescent

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

Développer une démarche rigoureuse de rééducation à travers la mise au point d’un projet thérapeutique pour des situations cliniques concrètes, en référence aux connaissances théoriques de la cognition numérique. (cf programme)

Public concerné

Orthophonistes

Moyens pédagogiques

- Présentation de la théorie - Présentation et manipulation des outils - Cas pratiques, ateliers - Vidéos, photos

Type de support remis

Livret polycopié reprenant l'ensemble du diaporama Lot de documents accessible par voie électronique à l'issue de la formation

Type d'évaluation

Questionnaire de connaissance pré-formation Questionnaire de connaissance post-formation Questionnaire d'évaluation