Bilan et Intervention : troubles des fonctions oro-myo-faciales et de l’oralité

HANDICAP COMPLEXE ET ALIMENTATION : de l’évaluation à l’accompagnement de la personne et de ses aidants

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

Objectifs en pièce jointe

Public concerné

Orthophonistes

Moyens pédagogiques

- Activités pédagogiques et cognitives privilégiant la dynamique de groupe. - Acquisitions de connaissances de façon interactive et dynamique - Réflexion individuelle et partagée sur les pratiques - Entraînement à l'analyse grâce à des études de cas sur vidéos - Power point - Jeux de rôle

Type de support remis

Livret pédagogique reprenant le plan, une bibliographie spécifique, le power point de la formation, des documents annexes : éléments théoriques

Type d'évaluation

Questionnaire d'évaluation des connaissances et pratiques professionnelles avant formation Questionnaire d'évaluation des connaissances et pratiques professionnelles post formation Questionnaire de satisfaction