Bilan et Intervention : troubles de la déglutition dysfonctionnelle et des fonctions velo-tubo-tympaniques

Prise en soin des troubles alimentaires pédiatriques en approche systémique

Formation dispensée par DYS'KATE FORMATION

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

cf doc

Public concerné

orthophonistes

Moyens pédagogiques

o Supports pédagogiques o Etudes de cas cliniques à travers des vidéos de séances, des comptes-rendus de bilans et des notes de séance o Des mises en situation d’évaluation, de séances de coaching parental o Des études de cas sur dossiers/vidéos apportés par la formatrice et par les participant·e

Type de support remis

Présentations Power Point, vidéos, extraits de dossiers cliniques anonymisés, outils d’évaluation, trames de bilan et de suivi du projet thérapeutique