Bilan et Intervention : troubles des fonctions oro-myo-faciales et de l’oralité

Oralité Alimentaire et Verbale - Liens Neurophysiologiques & Stratégies d’Intervention

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

Identifier les liens neurophysiologiques entre les deux oralités alimentaires et verbales, comprendre leurs répercussions neuromotrices, mettre en œuvre des stratégies d'intervention adaptées

Public concerné

Orthophoniste

Moyens pédagogiques

Apports théoriques, cas cliniques, vidéos, ateliers pratiques

Type de support remis

Livret imprimé apports théoriques, Power Point transmis aux stagiaires par mail

Type d'évaluation

Questionnaire préformation des connaissances en Oralité Alimentaire Pédiatrique, Contrôle des connaissances acquises tout au long de la formation, Questionnaire des acquis postformation sur site, Questionnaire de satisfaction