Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage oral (trouble développemental du langage, dysphasie…)

La prise en charge du langage oral chez l’adolescent

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

L’objectif principal de cette formation est de donner les connaissances théoriques suffisantes sur le langage oral en général, le TDL et le langage oral des adolescents en particuliers. Il s’agira de décrire l’évolution langagière, les différentes composantes du langage, leur implication dans le langage écrit et enfin comment le prendre en charge

Public concerné

orthophoniste

Moyens pédagogiques

Vidéo Études de cas, comptes-rendu, Matériel (exemple de jeux et de livres sont exposés lors de la formation,),

Type de support remis

Impression du ppt projeté, Clefs usb (avec matériel libre de droit, bilans utilisés, matériel manipulé et créé,) Bibliographie

Type d'évaluation

Questionnaire des acquis initiaux Questionnaire des acquis finaux Questionnaires satisfaction session/formateur