Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage oral (trouble développemental du langage, dysphasie…)

Diagnostiquer les troubles développementaux du langage oral et écrit chez l'enfant bilingue

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

CF programme

Public concerné

Orthophonistes ou diplôme européen équivalent reconnu

Moyens pédagogiques

Va et vient entre théorie et pratique Ateliers pratiques Cas cliniques

Type de support remis

PDF du support affiché pendant la formation et remis aux stagiaires

Type d'évaluation

Questionnaire de connaissances pré-formation Questionnaire d’acquisition de connaissances post-formation Questionnaire de satisfaction