Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage oral (trouble développemental du langage, dysphasie…)

Les troubles du neuro-développement : tout commence par l’anamnèse.

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

Objectifs pédagogiques Permettre aux stagiaires, via une alternance de présentations magistrales et d'ateliers interactifs, de s'approprier les connaissances actualisées constitutives d’une anamnèse permettant d’appréhender de manière globale les troubles du neuro développement et leurs comorbidités.

Public concerné

Orthophonistes, logopèdes, logopédistes

Moyens pédagogiques

Moyens pédagogiques mobilisés : - Présentation de diapositives. - Animation d'ateliers - Mise en commun de cas cliniques

Type de support remis

Les stagiaires recevront les PDF des diapositives présentées lors de la formation et permettant la prise de notes (format papier ou numérique).

Type d'évaluation

- Questionnaire de connaissances pré-formation - Questionnaire d’acquisition de connaissances post-formation - Questionnaire de satisfaction (questions fermées d’évaluation chiffrée et questions ouvertes pour les remarques et suggestions d’amélioration de la formation)