Bilan et Intervention : troubles de la phonation

Prise en charge orthophonique des dysodies

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

L’objectif de cette formation est d’apporter aux orthophonistes cliniciens les moyens de comprendre et de prendre en charge les troubles de la voix chantée. A l’issue de cette formation, les stagiaires seront capables d'analyser les épreuves du bilan vocal dans le cadre d’une dysodie, de pratiquer les exercices de voix spécifiques à cette atteinte.

Public concerné

ORTHOPHONISTES

Moyens pédagogiques

Les méthodes pédagogiques : Apports théoriques et nombreuses mises en pratique : méthode active. Les moyens pédagogiques : Utilisation d’outils informatiques (power point) et papiers (articles, résumé en rapport avec chaque atelier, recommandations de l’HAS) et une partie pratique sur outils informatiques et utilisation de matériel (paille, Kazoo).

Type de support remis

un syllabus est remis au stagiaire le premier jour de la formation contenant l’intégralité des présentations projetées ainsi que le texte qui accompagne les projections. Par ailleurs, une clé USB (fournie par le stagiaire) contenant tous les exercices pratiqués sous format audio ou vidéos ainsi que les annexes de la formation lui sera remise

Type d'évaluation

Les modalités de contrôle des connaissances : Un questionnaire d’évaluation de positionnement des acquis est envoyé avant le stage. Dans le cadre de l’évaluation des acquis, ce même questionnaire est proposé aux stagiaires à la fin du stage (relevé des notes et corrigé envoyés). Les modalités d’évaluation formatives tout au long de la formation sous forme de quizz, d’exercices… et aussi par le biais de cas cliniques