Bilan et Intervention : troubles de la communication et du langage oral (trouble développemental du langage, dysphasie…)

Makaton et Communication Alternative et Améliorée

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

En PJ

Public concerné

Orthophonistes

Moyens pédagogiques

- Études de cas cliniques pour illustrer des situations concrètes - Temps dédiés aux questions-réponses - Vidéos explicatives pour illustrer ou approfondir certains points clés - Diaporama - Étude guidée de recommandations professionnelles (HAS, sociétés savantes) - Jeux de rôle - Etc.

Type de support remis

Chaque apprenant reçoit un support pédagogique reprenant l’intégralité du contenu présentés par le formateur.

Type d'évaluation

- Pré-test en début de session pour évaluer les connaissances initiales - Post-test à l’issue de la formation pour mesurer les acquis - Questionnaire de satisfaction - Évaluations formatives