Bilan et Intervention : troubles de la cognition mathématique

Rééducation des troubles d’apprentissage des mathématiques – Modules 1 et 2 – 1ère année

Formation dispensée par DALL'AGNOL ELSA

PROGRAMME DE FORMATION

Objectif de formation

- Développer une démarche rigoureuse de rééducation à travers la mise au point d’un projet thérapeutique pour des situations cliniques concrètes. - Élaborer des activités de rééducation ciblées et adaptées, en fonction du diagnostic et des déficits évoqués lors du bilan. - Faire en sorte que l’enfant devienne autonome dans son raisonnement et qu’il puisse se projeter sereinement dans sa vie personnelle, sociale, scolaire/professionnelle future.

Public concerné

Orthophonistes

Moyens pédagogiques

Présentation et manipulation des outils de rééducation - Présentation de la théorie - Présentation et manipulation des outils - Cas pratiques - Vidéos, photos